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Dinámica de grupo para el Ministerio Infantil
Las dinámicas de grupo son excelentes herramientas para ayudar a los docentes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños. ¡Proporcionan una inmersión en la experiencia del conocimiento bíblico, involucrándolos de una manera práctica y divertida!
Acerca de las Dinámicas de grupo para el ministerio infantil
Las dinámicas de grupo son excelentes herramientas para ayudar al maestro durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños. Proporcionan una inmersión en la experiencia del conocimiento, involucrándolos de manera práctica y reflexiva.
¿Por qué utilizar la dinámica de grupo?
El uso de dinámicas de grupo busca que la enseñanza sobre un tema determinado sea más sencilla y divertida. También proporcionan el intercambio de experiencias y el crecimiento individual de cada niño. Como herramienta, la dinámica de grupo puede brindar al docente la oportunidad de observar a los niños de una manera más cercana, ayudándolos así a prevenir y tratar cualquier trastorno de aprendizaje o comportamiento social inadecuado.
Formas de aprendizaje
La dinámica de grupo, en su metodología, presenta tres formas de aprendizaje en un solo momento: la auditiva, la cinestésica y la visual.
Auditiva: Es la capacidad de conocer, interpretar y diferenciar los estímulos recibidos por la palabra hablada, sonidos y ruidos, organizando ideas, conceptos y abstracciones en base al lenguaje hablado. Cinestésico: Es la capacidad de conocer, interpretar y diferenciar los estímulos que recibe el movimiento corporal.
Visual: Es la capacidad de conocer, interpretar y diferenciar visualmente los estímulos recibidos. A partir de la visualización de las imágenes es posible establecer relaciones entre ideas y conceptos abstractos.
Objetivos de la dinámica de grupo
La dinámica de grupo puede cubrir una amplia gama de objetivos didácticos. Su alcance de temas es definido por el docente, basado en el currículo formal regular y el currículo de enseñanza informal. A través de dinámicas de grupo, el Ministerio Infantil trabaja en temas importantes como: enseñanza de principios bíblicos, socialización, dramatización, alegría, coordinación motora, combate al estrés, memorización, razonamiento lógico, liderazgo, combate al bullying, interacción comunicativa y otros.
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